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湖北第二师范学院全日制本科助学班
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学院概况

湖北第二师范学院位于九省通衢的历史文化名城——湖北省武汉市,是一所面向全国招生的省属普通本科院校(公办),地处中国光谷核心区,山清水秀,交通便利。校园占地面积1718亩,建筑面积43.4万平方米,纸质图书资料110万册。学校设15个二级学院,开办49个普通本科专业,全日制在校生1.7万余人。学校现有专任教师720人,其中副高以上职称286人,享受国务院津贴、省政府津贴以及荣获全国优秀教师等荣誉称号11人,38人被武汉大学、华中科技大学等高校聘为博、硕士生导师,外聘教授31人,其中中科院院士2人、“千人计划”2人、“楚天学者”8人、“彩虹学者”6人。学校设有国家职业技能鉴定所、湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省普通教育干部培训中心、湖北省教师资格认定中心等省级教师培训、研究和管理机构,在服务、引领全省基础教育改革与发展中发挥着重要作用。

学校现有教师889人,其中副高以上职称324人,享受国务院津贴、省政府津贴以及荣获全国优秀教师等荣誉称号25人,38人被武汉大学、华中科技大学等高校聘为博、硕士生导师。外聘教授38人,其中中科院院士2人、“千人计划”1人、“楚天学者”5人、“彩虹学者”6人。学校高度重视科学研究,采取项目经费配套、定期评选并奖励十大科研成果等措施,鼓励教师开展科研工作。近年来,学校取得4122项科研成果,其中被SCI收录论文87篇、EI收录论文171篇,在核心期刊上发表论文812篇,出版学术专著、编(译)著、教材290部。获得国家自科基金项目12项,国家社科基金项目2项,教育部、文化部等科研项目14项,获省政府智力成果采购项目、省科技厅支撑计划项目、省自科基金、社科基金项目等省厅级项目共320项。获省科技进步奖3项、省社科奖2项,专利授权8项。

学校先后建成教师素质训练中心、英语语言学习示范中心等省级实验教学示范中心,湖北省虚拟仿真实验教学示范中心、湖北文化产业经济研究中心、湖北教师教育研究中心、湖北省方言文化研究中心、植物抗癌活性物质提纯与应用湖北省重点实验室、基础教育信息技术服务湖北省协同创新中心等8个省级教学科研平台。举办了行知实验班、双学位班、复合型人才实验班、创新人才实验班等教学改革实验班。教育学、应用经济学、计算机科学与技术等先后获批省级重点学科。学校现有1个国家级专业综合改革试点项目,2个省级专业综合改革改革试点,3个湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目;1门国家级精品资源共享课程,7门省级精品课程和省级精品视频公开课。

学校广泛开展国际交流与合作,与美国、英国、法国、澳大利亚、新西兰等国家20多所高校及科研机构建立合作关系,形成专科、本科和硕博培养的国际合作办学格局,并每年选派大学生赴国外参加社会实践项目或短期实习。学校是省教育厅指定的汉语教师海外志愿者派出高校,是国家汉办的优质生源学校,每年选送优秀学生到海外开展对外汉语教学活动。

学校将秉承“学高、身正、诚毅、笃行”的校训,坚持“正己达人、以生为本”的办学理念,立足湖北,面向全国,努力建成比较规范的、特色鲜明的、高质量的本科院校,为区域基础教育和经济社会发展提供人才和技术支撑。

全日制自考本科助学班背景介绍

湖北省已被国家确定为自学考试综合改革实验区,为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《高等教育自学考试专业和课程改革方案》的精神,更好地发挥自学考试在构建“人才成长立交桥”中的作用,达到“全面提高教育质量”的要求,我校开办了全日制自考本科助学班,积极响应改革的号召,全面推动并率先参加自学考试综合改革,试行自学考试课程学业综合评价,推行工学结合的人才培养模式,提高学生的实践能力和职业素质,以就业为导向,以能力为本位,帮助学生在完成学业的同时获得必要的技能。

办学优势

学习环境:校园环境优雅,生活设施完备

教学管理:教学管理规范,师资阵容强大

双证并重:专业紧贴市场, 学历技能并重

就业保障:育人理念明确, 就业渠道畅通

湖北第二师范学院图书馆 湖北第二师范学院游泳馆 湖北第二师范学院学生公寓

湖北第二师范学院全日制自考本科助学班背景介绍

湖北省已被国家确定为自学考试综合改革实验区,为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《高等教育自学考试专业和课程改革方案》的精神,更好地发挥自学考试在构建“人才成长立交桥”中的作用,达到“全面提高教育质量”的要求,我校开办了全日制自考本科助学班,积极响应改革的号召,全面推动自学考试综合改革,率先参加自学考试专业课程体系改革,继续推行“学历文凭”、“职业技能认证”联合培养的“双证书”模式,提高学生的实践能力和职业素质,以就业为导向,以能力为本位,帮助学生在完成学业的同时获得必要的技能。
 

全日制自考本科助学班的特点

三大改革方向:

1.人才培养模式的改革:突出强调“技能自考”的人才培养理念。

面向大众,重新定位人才培养规格,重新编制专业考试计划和课程体系,调整教学考试大纲,从学科型课程体系向职业型、应用型课程体系转变,使学习内容更加实用,更加与时俱进,以培养具有创新精神和实践能力的职业型、应用型人才为目标,打造高效率的人才培养模式。

2.毕业标准的改革:学分累计分阶段毕业,学历层次可量力而选。

从所有课程全部考试合格才能毕业的旧标准向从备选课程中选考课程累计学分,达到规定学分即可毕业的新标准转变并且采取阶段性毕业:修完专科段学分,就可办理专科毕业证,继续修完本科段学分,即可办理本科毕业证。

3.课程结构的改革:模块化选考课程,避开拦路虎科目,使考试不再被动。

将专业计划中的课程设置由原来的公共基础课、专业基础课和专业课调整为公共基础课、专业核心课和选考课三部分;实行完全学分制,允许课程置换与选择。

四大办学优势:

湖北第二师范学院全日制自考本科助学班招生简章

1、学习环境:校园环境优雅,生活设施完备

学校绿树成荫,环境优美,具有深厚的文化底蕴和浓郁的学术氛围。教学楼,实验楼,微机中心,多功能报告厅,多媒体教室,数字化语音实验室一应俱全。学生公寓配有互联网接口、电脑桌、储藏柜、洗衣间等;学生食堂宽敞明亮,汇集各地风味小吃,学生进餐实惠,物美价廉。学生入学后统一在校本部学习、住宿和生活,按照统招生的模式接受学校管理,办理统招生校园一卡通,平等共享学校的教学资源。

2、教学管理:教学管理规范,师资阵容强大

学校设有专门的教学督导办公室,建有严格的辅导员管理制度。配备有“一体化双师型”教师队伍:既具有教师系列职称,又具有在相关行业领域实际工作的背景及经验,集理论教学与实践教学能力于一体的专业授课教师。学校还开设有职业生涯规划、社交礼仪指导、口才专业训练等人文素质课程。学校鼓励并辅导学生在校期间通过国家英语四、六级、计算机等各种等级考试。

3、双证并重:专业紧贴市场,学历技能并重

助学班所开设的均是目前最热门的、行业市场需求大、好就业的专业。以“企业需要什么样的人才,我们就培养什么样的人才”为宗旨进行教学。学校设有国家职业技能鉴定所,学生通过学历及职业资格考试合格后,不仅可以获得国家承认的高含金量的学历文凭、学位证书,还可获得国家权威的专业技能证书。

4、就业保障:育人理念明确,就业渠道畅通

学校针对90后学生的特点,着重加强对学生行为习惯的培养。注重培养学生的自觉意识和主动意识,帮助学生养成良好的学习、生活和行为习惯。学校全部推荐实习,实习月薪可达3000多元,学生毕业后实行“学校推荐、双向选择、自主择业”的原则。学校在全国大部分省市建立了就业基地,就业渠道通畅,从大学生职业生涯规划、职业培训、就业指导到毕业后推荐就业,实现与企业的无缝对接。

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